3-2011. Pantun Pembelajaran Sains SD/MI (Mengenal Benda)

3-2011. Pantun Pembelajaran Sains SD/MI

             Oleh
             Hamdi Akhsan



3.    Benda dan Sifatnya
       Mengenal berbagai sifat benda dan kegunaannya melalui pengamatan perubahan bentuk benda
3.1  Mengidentifikasi benda yang ada di lingkungan sekitar berdasarkan cirinya melalui     
       pengamatan

I
Pulau buru bukan di barat,
pulau sumatera pulau andalas.
Kalau batu bentuknya padat,
kalau udara wujudnya gas.

Hilir tempatnya itu muara,
hutan lebat tempat hulunya.
Air wujudnya ikuti wadah,
benda padat tetap bentuknya.

3.2  Mengenal benda yang dapat diubah bentuknya

II
Tanda berlumut tanahnya basah,
kalau keras itu kerakap.
Benda yang lembut bisa diubah,
benda keras bentuknya tetap.

Hujan deras daunpun basah,
sisa air tampak mengkilap.
Benda gas bisa dirasa,
tetapi tak bisa ia dilihat

3.3  Mengidentifikasi  kegunaan benda di lingkungan sekitar

Debu dilantai membuat sampah,
bersihkan ia supaya rapi.
Batu dipakai membuat rumah,
air dipakai untuk mencuci.

Hutan rimba tempatnya luas,
sejauh mata pohonnya rapi.
Udara berguna untuk bernafas,
air dipakai untuk mandi.